En mi último post, Ann me comentaba que no hay diferencia entre chicos y chicas a la hora de ser parco en palabras cuando vuelven del colegio. Como ya os dije, no puedo comparar ya que en nuestro caso, a la hora de traer nuevos individuos a este mundo, nos 'concentramos' en un solo género. Sin embargo, la semana pasada tuve la fortuna de acudir al Curriculum Night (*) de la escuela primaria de mi hijo Guillem -4o grado, 9 años- en donde se habló del tema... (no creo que la directora del colegio esté leyendo este humilde blog, pero parece ser que la incapacidad comunicativa de los chicos es un asunto de estado). La cuestión es que, con el fin de promover una conversación algo más larga que el típico: ¿Cómo ha ido el cole? Bien, hasta luego... se nos ofrecieron una serie de preguntas alternativas para incitar un mayor diálogo. Estas son algunas de las perlas sugeridas:
-¿Has visto hoy a alguien tocarse la nariz?
-Si los marcianos vinieran al colegio y se llevaran a 3 compañeros, ¿a quien preferirías que se llevaran y por qué?
y ésta última es
antológica...
-¿Cual de tus profesores sobreviviría un Apocalipsis Zombie?.... y ¿por qué? claro...
(
*) El curriculum night es una reunión organizada por el colegio donde se informa a los padres de los objetivos lectivos del curso y éstos tienen la oportunidad de conocer personalmente los profesores que enseñarán a sus hijos.
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